Pengaruh Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas VIII MTs Negeri 3 Kabupaten Tangerang

Tri Desiani(1*),

(1) Mahasiswa Prodi PAI STIT Islamic Village Tangerang
(*) Corresponding Author

Abstract


Teman sebaya atau peers adalah anak-anak dengan tingkat kematangan atau usia yang kurang lebih sama. Melalui teman sebaya anak-anak menerima umpan balik dari teman-teman mereka tentang kemampuan mereka. Anak-anak menilai apa saja yang mereka lakukan, apakah dia lebih baik dari teman-temannya, sama atau bahkan lebih buruk dari apa yang anak-anak lain kerjakan. Anak-anak menggali prinsip kejujuran dan keadilan dengan cara mengatasi ketidaksetujuan dengan teman sebaya. Mereka juga belajar mengamati dengan teliti minat dan pandangan teman sebaya dengan tujuan untuk memudahkan proses penyatuan dirinya ke dalam aktivitas teman sebaya yang sedang berlengsung. Dapat dipahami bahwa pengaruh teman sebaya dapat menjadi positif dan negatif. Seperti belakangan ini terjadi beberapa kasus seperti bolos sekolah, pelanggaran tata tertib sekolah, dan berkata kasar di MTs Negeri 3 Kabupaten Tangerang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh antara pergaulan teman sebaya terhadap karakter siswa kelas VIII MTs Negeri 3 Kabupaten Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, penyebaran angket, dan wawancara, dengan sampel penelitian 35 siswa. Hasil penelitian menunjukkan pergaulan teman sebaya memberikan pengaruh sebesar 32,8 % terhadap karakter siswa MTs Negeri 3 Kabupaten Tangerang. Berdasarkan abstrak diatas maka pergaulan teman sebaya berpengaruh terhadap pembentukan karakter di MTs Negeri 3 Kabupaten Tangerang.

Keywords


Pergaulan Teman Sebaya; Karakter

Full Text:

PDF

References


Adisti, Prisna. 2010. Personality Plus For Teens. Yogyakarta: Pustka Grhatama

Agustina, Nora. 2018. Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: Deepublish

Arikunto, Suharsimi. 2006. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta

Asmani, Jamal Ma’mur. 2012. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Difa Press

Azwar, Saifuddin. 2009. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Damayanti, Deni. 2014. Panduan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Araska

Departemen Pendidikan Indonesia. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 2008

Fauzi, Ichwan. t.t. Etika Muslim. T.tp: Wisdom Science Sea

Hanifah, Nurdinah. 2016. Sosiologi Pendidikan. Sumedang: UPI Sumedang Press

Idi, Abdullah. 2015. Etika Pendidikan: Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat. Jakarta: Rajawali Press

Lickona, Thomas. 2016. Character Matters (Persoalan Karakter). Penerjemah Juma Abdu Wamaungo dan Jean Antunes Rudolf Zien. Jakarta: PT Bumi Aksara

Lickona, Thomas. 2013. Educating For Character. Penerjemah Juma Abdu Wamaungo. Jakarta: Remaja Rosdakarya

Majid, Abdul. 2013. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

M. Marbun, Stefanus. 2018. Psikologi Pendidikan. Ponorogo: Uwais Inspirasi Indonesia

Mappiare, Andi. 2001. Psikologi Remaja. Surbaya: Usaha Nasional

Mustoip, Sofyan. Muhammad Japar, dan Zulela Ms. 2018. Implementasi Pendidikan Karakter. Surabaya: CV. Jakad Publishing

Renold S. 2010. Beyond Borders: Communication Modernity & History. London of School: STIKOM The London School of Public Relation

Santosa, Slamet. 2004. Dinamika Kelompok. Jakarta: Bumi Aksara

Santrock, John W. 2009. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

Saptono. 2011. Dimensi-Dimensi Pesndidikan Karakter. Salatiga: Erlangga

Setiawan, Wari. 2018. Individual Learning: Internalisasi Pendidikan Agama Islam Untuk Anak-Anak Disabilitas. Tangerang Selatan: Onglam Books

Soeroso, Andreas. 2010. Sosiologi 1 SMA Kelas X. Jakarta:Yudhistira

Tim Dosen PAI. 2016. Bunga Rampai Penelitian dalam Pendidikan Agama Islam. Yogyakarta: Deepublish


Article metrics

Abstract views : 584 | views : 675


DOI: https://doi.org/10.33853/jm2pi.v1i1.70

DOI (PDF): https://doi.org/10.33853/jm2pi.v1i1.70.g56

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Tri Desiani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.