Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Minat Anak Dalam Menghafal Al-Qur'an diRumah Tahfizh Nurul Qur’an At-Taqwa Kota Tangerang

Vivie Ulima Zhafira(1*),

(1) Mahasiswa Prodi PAI STIT Islamic Village Tangerang
(*) Corresponding Author

Abstract


Tugas utama dari keluarga bagi pendidikan anak ialah sebagai peletak dasar bagi pendidikan akhlak dan pandangan hidup keagamaan. Sifat dan tarbiat anak sebagian besar diambil dari kedua orang tuanya dan dari anggota keluarganya yang lain. Orang tua merupakan pendidik utama dan pertama bagi anak-anak mereka, karena dari mereka anak-anak mula-mula menerima pendidikan di dalam keluarga. Adapun peran orang tua dalam meningkatkan hafalan anak di rumah antara lain mengontrol dan membimbing. Perhatian dan motivasi orang tua membantu dan mendorong anak-anak untuk dapat lebih berhasil dalam pendidikannya. Dimana Peranan orang tua dalam pendidikan anak adalah memberikan bantuan, dukungan, motivasi, dan informasi tentang bagaimana cara belajar yang baik dan tepat.

Penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh motivasi orang tua terhadap minat anak dalam menghafal al-Qur’an di Rumah Tahfizh Nurul Qur’an At-Taqwa Kota Tangerang dapat dilihat dari analisis korelasi dengan skor rhitung sebesar 0,722 terdapat korelasi yang positif dan kuat atau tinggi signifikannya antara variabel X dengan variabel Y dan dapat berlaku pada populasi dimana sampel 44 orang tua murid diambil. Kesimpulannya, bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima, sedangkan hipotesis nihil (Ho) ditolak atau tidak diterima karena korelasinya kuat atau tinggi. Hal ini dibuktikan dari hasil yang diperoleh dengan perhitungan koefisien determinasi (KD) sebesar 52.1%.


Keywords


Motivasi Orang Tua; Minat Belajar; Hafalan Al-Qur’an

Full Text:

PDF

References


Mahmud Yunus, Metodik Khusus Pendidikan Agama Islam, (Jakarta: Hidakarya Agung, 1989)

Djamaluddin Darwis, Dinamika Pendidikan Islam, Sejarah, Ragam dan Kelembagaan, (Semarang: RASAIL, 2006)

Mana’al Quthan, Mabahits fi Ulumil Qur’an, Diterjemahkan oleh Halimuddin dengan judul Pembahasan Ilmu Al-Qur’an, (Jakarta: Rineka Cipta, 1993)

Abdul Madjid Khon, Praktikum Qira’at, (Jakarta: Amzah, 2008)

Zaki Zamani, Menghafal al-Qur’an Itu Gampang, (Yogyakarta: Mutiara Media, 2009)

Quraish Shihab, Membumikan Al-Qur’an, (Bandung: Mizan, 1994)

Abdul Aziz Abdul Rauf, Kiat Sukses Menjadi Hafidz Qur’an Da’iyah, (Bandung: Syaamil, 2004)

Yusuf Qardhawi, Berinteraksi dengan al-Qur’an, (Jakarta: Gema Insani, 1999)

W.S. Winkel, Psikologi Pengajaran, (Yogyakarta: Media Abadi, 2007)

Amier Danien Indrakusuman, Pengantar Ilmu Pendidikan, (Surabaya: Usaha Nasional, 1973)

Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, (Jakarta: PT Grafindo Persada, 2001)

Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, (Jakarta: Rajawali Pers, 2013)

Ahmad Salim Badwilan, Cara Mudah Bisa Menghafal Al-Qur'an, (Jogjakarta: Bening, 2010)

Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi, (Jakarta: Bina Aksara, 1988)

Muhaimin, dkk, Paradigma Pendidikan Islam, (Bandung: Rosda Karya, 2001)

Suharsimi Arikunto, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara, 2006)

Hamzah B. Uno, Teori Motivasi dan Pengukurannya, (Jakarta: Bumi Aksara, 2017)

Rama Yulis, Pengantar Psikologi Agama, (Jakarta: Kalam Mulia, 2002)

Lif Khoiru Ahmadi, dkk, Pembelajaran Akselerasi, (Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher, 2011)

Sardiman, A. M, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1996)

Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge, Perilaku Organisasi Buku 1, (Jakarta: Salemba Empat, 2008)

Imam Musbikin, Mengatasi Anak Mogok Sekolah dan Malas Belajar, (Jogjakarta: Laksana, 2012)

Hamzah B. Uno, Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan, (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2009)

M. Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 1995)

Sumanto, Psikologi Umum, (Yogyakarta: CAPS, 2013)

Eva latifah, Pengantar Psikolog Pendidikan, (Yogyakarta: Pedagogia, 2012)

Yudi, Rahasia Memahami Serta Menyikapi Kesulitan dan Kemudahan Hidup, (Jakarta: Pustaka Zahra, 2005)

Imam Malaik, Pengantar Psikologi Umum, (Yogyakarta: Teras, 2011)

Ahmad Syarifuddin, Mendidik Anak Membaca, Menulis, Dan Mencintai Al-Qur’an, (Jakarta: Gema Insani, 2004)


Article metrics

Abstract views : 71 | views : 209


DOI: https://doi.org/10.33853/jm2pi.v1i1.76

DOI (PDF): https://doi.org/10.33853/jm2pi.v1i1.76.g62

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Vivie Ulima Zhafira

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.